2024 年 12 月 4 日 上午 1:22
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兒童情緒失控?心理師教你!孩子情緒問題處理技巧

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哭鬧的小孩

孩子情緒失控時,你是不是常常不知所措?面對孩子的哭鬧、亂丟東西,你該怎麼做呢?為什麼孩子會有這些問題行為?想知道如何訓練孩子的情緒管理嗎?怎樣才能改善兒童情緒失控的情況?獎勵制度又該如何善用,讓孩子樂於遵守呢?這篇文章由童伴心理治療所-黃閎新心理師,一一解答這些問題,幫助你更好地理解和處理孩子的情緒問題。

兒童情緒失控,父母第一步該怎麼做?

面對兒童情緒失控,父母首要任務是保持冷靜並確保安全。

當孩子情緒失控時,爸媽最重要的是先冷靜下來。你要記住,孩子的情緒風暴不是針對你的,他只是不知道該怎麼處理自己的感受。這時候,你要確保孩子和周圍的人都安全,然後用平靜的語氣和孩子說話,不要急著制止或責罵,先讓孩子知道你理解他的感受,這樣才能幫助他慢慢平靜下來。

情緒失控應對步驟

  1. 深呼吸保持冷靜:爸媽先深呼吸,保持冷靜,才能幫助孩子。如果當下真的很難心平氣和的處理,寧願在孩子安全的前提下先休息個幾分鐘,必要時請另一個大人幫忙看一下,等自己準備好了再開始介入。
  2. 確保安全:移開危險物品,必要時輕柔地抱住孩子,防止他傷害自己或他人。
  3. 同理心傾聽:推測孩子可能的負面情緒與原因,再用溫和的語氣說「我知道你現在很難過,因為他不願意跟你一起玩」(或是生氣、失望),讓孩子感受到被理解。

兒童情緒失控的原因?

哭泣的孩子

兒童情緒失控後的問題行為,通常是因為無法適當表達或處理情緒

孩子鬧脾氣、亂丟東西或是打人,其實都是他們表達情緒的方式。如果小朋友還不懂得怎麼用言語表達自己的感受,就可能會用這些行為來發洩。有時候,這些行為也可能是因為孩子感到無助、害怕或是想要引起注意。所以,我們要理解這些行為背後的原因,才能幫助孩子學習更好的表達方式。

問題行為常見原因

  1. 情緒表達能力不足:孩子不知道如何用語言表達複雜情緒,只能用行為表現。
  2. 尋求關注:有時孩子覺得被忽視,會用負面行為來吸引大人注意。
  3. 環境壓力:新環境、家庭變動等,都可能讓孩子感到不安,引發問題行為。

想訓練孩子情緒管理該怎麼做?

想訓練孩子做好情緒管理,關鍵在於教導他們認識、接納並適當表達情緒的具體方法。

從日常生活中開始吧!比如說,用繪本或卡通來教孩子認識不同的情緒。看完後,問問孩子:「你覺得主角現在是開心還是難過?」慢慢引導他們說出自己的感受。平時也要常跟孩子聊天,鼓勵他們用「我覺得…」來表達情緒。遇到孩子鬧脾氣時,教他們用「我生氣的等級是 5」這樣的方式來表達情緒強度

5招訓練情緒管理技巧

  1. 情緒溫度計製作一個大型的情緒溫度計海報,貼在家裡。上面畫出不同顏色代表不同情緒強度,讓孩子用貼紙標示自己現在的情緒狀態。
  2. 呼吸氣球教孩子想像肚子是個氣球。生氣時,深吸一口氣,讓氣球鼓起來,然後慢慢吐氣,感受氣球癟下去。重覆3-5次,幫助平靜情緒。
  3. 情緒角色扮演和孩子玩角色扮演遊戲,模擬各種情緒情境。例如:「假如有人搶走你的玩具,你會怎麼辦?」讓孩子練習用適當的方式表達情緒和解決問題。
  4. 情緒罐子準備幾個透明罐子,分別貼上「開心」、「生氣」、「難過」等標籤。每天讓孩子用不同顏色的小石頭或豆子放入對應的罐子,視覺化記錄情緒變化。
  5. 「暫停」訓練在家裡設置一個「暫停區」,當孩子情緒激動時,讓他們到那裡冷靜。可以在區域內放些舒壓玩具或畫畫工具,幫助他們平復心情。
兒童情緒失控

如何改善兒童情緒失控問題?

改善兒童情緒失控,需要建立穩定的日常生活,並教導具體的情緒管理技巧。

首先,訂定固定的作息,例如晚上 8 點睡覺、每天下午 3 點吃點心。接著,教孩子辨識情緒,可以用臉部表情圖片來練習。再來,教簡單的情緒管理方法,像是生氣時深呼吸 5 次或數到 10。最後,大人要以身作則,遇到挫折時冷靜處理,給孩子正面示範。

3招改善兒童情緒失控

  1. 情緒角落在家裡設置一個「情緒角落」,放些安撫物品如抱枕、毛巾或玩偶,讓孩子情緒激動時可以到那裡冷靜。
  2. 情緒日記每天睡前和孩子一起畫出今天的心情,用不同顏色或表情符號來表示,培養情緒覺察能力。
  3. 「停、想、選」練習教孩子遇到問題時先停下來,想一想有什麼解決方法,然後選一個最好的方法。可以用日常小事來練習,如玩具被搶走時該怎麼辦。

如何善用獎勵制度,讓孩子樂於遵守?

善用獎勵制度的關鍵是設立明確目標、即時獎勵,並根據孩子年齡調整獎勵方式

要讓獎勵制度有效,首先要和孩子一起訂定明確的目標和規則。比如「一週內按時睡覺五天」或「主動收拾玩具三次」。接著,準備一張獎勵表,讓孩子每次達成目標就能貼上貼紙。記得獎勵要即時,孩子做到時馬上給予肯定,獎勵不一定是玩具,可以是額外的故事時間、喜歡的活動或選擇晚餐的機會。最重要的是保持一致性,說到做到,讓孩子建立信任感。

獎勵制度運用技巧

  1. 獎勵貼紙牆在牆上貼一張大海報,畫出一條通往「寶藏」的路徑。每次孩子表現良好,就可以貼一個貼紙在路徑上。到達終點時,給予特別獎勵。
  2. 積分兌換制設立不同等級的獎勵,如 10 分可以多看 10 分鐘電視、20 分可以去公園玩等。讓孩子自己決定要兌換什麼獎勵,培養決策能力。
  3. 神祕獎勵箱準備一個裝有各種小獎勵的箱子(如貼紙、小玩具、特權卡等)。孩子表現好時,可以從箱子中抽取獎勵,增加趣味性和期待感。
  4. 家庭任務板製作一個家庭任務板,列出每個人的責任。孩子完成任務就能得到星星,集滿一定數量的星星可以換取家庭活動,如野餐或電影夜。
  5. 進度條獎勵為長期目標(如一個月內每天刷牙)製作一個視覺化的進度條。每天完成就填色一格,看著進度條慢慢填滿,能增強孩子的成就感和持續動力。

總結與建議

培養孩子的情緒管理能力是一項長期的任務,需要父母的耐心和持續努力。從了解情緒失控的原因,到運用適當的方法進行引導,再到善用獎勵制度強化正面行為,每一步都相當重要。試著運用本文提到的方法,觀察孩子的反應,並適時調整策略吧!記住,每個孩子都是獨特的個體,找到最適合你們家的方法才是關鍵,才能有效為孩子創造一個更好的情緒成長環境

童伴心理治療所-黃閎新心理師,專長在於兒童/青少年諮商,以及提供親子關係諮詢,若是孩子有情緒行為問題、人際困擾或生活適應困難的問題,歡迎來找心理師聊聊!

延伸閱讀
黃閎新 心理師
黃閎新 心理師
台北童伴心理治療所臨床心理師。成長過程很精彩,大學念過三個科系、曾經被退學、也蹺過家。長大從事兒童心理,看到面對各種問題的小朋友,就像看到當年的自己。朋友說我像芙莉蓮裡面的輔助魔法專家海塔,對我來說,心理專業還真的就是輔助魔法! 經歷節錄: • 童伴心理治療所心理師 • 同伴心理諮商所心理師 • 國立政治大學心理學系 • 東吳大學心理學系碩士 • 臺北市立聯合醫院松德院區 臨床心理師 • 台北榮民總醫院玉里分院 臨床心理師 研究領域: • 兒童情緒行為 • 親職教養 • 成人身心適應 • 生理與神經回饋

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