2025 年 4 月 4 日 上午 9:38
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如何提升ADHD專注力?神經回饋訓練有效嗎?

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ADHD注意力不足過動症

你是否發現孩子很難專心、容易分心,做事無法持續太久?這些都可能和 ADHD(注意力不足過動症)有關。為什麼 ADHD會缺乏專注力?使用神經回饋訓練方法能改善嗎?有沒有簡單的居家方法,可以訓練專注力呢?這篇文章由童伴心理治療所-黃閎新心理師,帶你一起來了解這些問題。

ADHD為什麼缺乏專注力?

大腦的神經傳導物質不平衡,讓 ADHD 患者很難維持專注力。

ADHD(注意力不足過動症)患者的大腦運作方式和一般人不太一樣,因為他們大腦內的神經傳導物質不夠穩定。這種狀況會讓他們難以控制注意力,很容易被其他事物分心,對於不太有興趣的事情更是難以集中精神,也比較難規劃和管理時間。

ADHD大腦運作問題

  1. 前額葉功能不同:前額葉是負責控制專注力和行為的區域,ADHD 患者這個區域的活動比較弱,所以比較難集中注意力在特定的事情上
  2. 多巴胺分泌異常:大腦內的多巴胺不足或是運作不正常,就像是訊號傳遞出了問題,讓注意力無法持續維持在同一件事情上。
  3. 過濾系統失調:一般人的大腦可以過濾掉不重要的外界干擾,但 ADHD 患者的大腦比較容易被各種聲音、畫面吸引注意力。
不開心的男孩

神經回饋訓練是什麼?

神經回饋訓練是透過觀察大腦活動,讓人學習如何調節自己的腦波狀態

神經回饋訓練就像是一面腦波鏡子,讓我們能看見大腦的活動狀態。訓練時會在頭皮上貼電極片,連接到電腦上即時觀察腦波變化,透過視覺或聽覺的回饋訊號,讓人慢慢學會調整自己的腦波,進而改善專注力、放鬆程度或其他認知功能。

神經回饋訓練主要特點

  1. 即時監測回饋:透過電腦畫面顯示腦波變化,就像玩遊戲一樣,當腦波達到目標狀態時會得到正向的回饋,幫助學習調整
  2. 漸進式學習:從簡單的放鬆練習開始,慢慢調整訓練難度,讓大腦逐步學會控制不同的腦波頻率和狀態。
  3. 長期效果累積:經過多次練習後,大腦會記住這些調節方式,即使沒有儀器輔助,也能自主維持較好的腦波狀態。

神經回饋訓練提升專注力有效嗎?

神經回饋訓練對提升專注力有一定效果,但需要持續練習並搭配其他治療方式

神經回饋訓練對於改善專注力的效果已經有許多研究支持,這種訓練方式能幫助人們了解自己的腦波狀態,並學習如何調整到最佳狀態。不過效果會因人而異,有些人可能很快就看到成效,有些人則需要較長時間,建議搭配其他輔助方式一起使用。

神經回饋訓練效果評估

  1. 科學研究證實:多項臨床研究顯示,經過一段時間的神經回饋訓練後,許多人的專注力測驗分數都有明顯提升,且效果可以持續一段時間。
  2. 個人差異影響:每個人的腦波模式和學習能力不同,有些人可能需要較多次數的訓練才能看到效果,建議要有耐心持續練習。
  3. 整體治療策略:神經回饋訓練最好能配合生活作息調整、運動、飲食等其他方式一起進行,這樣效果會更好。

有居家訓練專注力方法嗎?

ADHD專注力

在家也能透過簡單的活動和練習來提升專注力,不需要特別的工具就能進行。

重點在於要規律且持續地練習,從簡單的活動開始,慢慢增加難度。這些訓練可以融入日常生活中,像是閱讀、做手工藝或是玩一些需要思考的遊戲,都能幫助提升專注力。

居家專注力訓練方法

  1. 正念呼吸練習:每天撥出 5-10 分鐘,專注在呼吸的感覺上。當注意力飄走時,溫和地把注意力拉回呼吸,這能訓練大腦維持專注。
  2. 計時番茄鐘:使用番茄鐘,設定 25 分鐘專注,接著休息 5 分鐘。這樣的時間切割能讓大腦更容易維持專注。
  3. 專注力遊戲:玩益智遊戲像是數獨、拼圖或記憶配對,這些需要動腦的遊戲都能有效訓練專注力和記憶力。

總結與建議

如果孩子有ADHD專注力缺乏的問題,家長不需要感到無助,不論是透過專業的神經回饋訓練,或是協助孩子在家練習專注力遊戲,都能逐步改善專注力。建議先從簡單的居家訓練開始,感受到成效後,再考慮接受專業的神經回饋訓練。只要現在就開始行動,每天撥出一點時間來訓練,相信很快就能感受到改變喔!

童伴心理治療所-黃閎新心理師,專長在於兒童/青少年諮商,以及提供親子關係諮詢,若是孩子有情緒行為問題、人際困擾或生活適應困難的問題,歡迎來找心理師聊聊!

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黃閎新 心理師
黃閎新 心理師
台北童伴心理治療所臨床心理師。成長過程很精彩,大學念過三個科系、曾經被退學、也蹺過家。長大從事兒童心理,看到面對各種問題的小朋友,就像看到當年的自己。朋友說我像芙莉蓮裡面的輔助魔法專家海塔,對我來說,心理專業還真的就是輔助魔法! 經歷節錄: • 童伴心理治療所心理師 • 同伴心理諮商所心理師 • 國立政治大學心理學系 • 東吳大學心理學系碩士 • 臺北市立聯合醫院松德院區 臨床心理師 • 台北榮民總醫院玉里分院 臨床心理師 研究領域: • 兒童情緒行為 • 親職教養 • 成人身心適應 • 生理與神經回饋

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